我夫人很可爱，你敢知道就死定了

车子驶回沈宅时，阮萦远远就看见别墅门口停着一辆专业的乐器搬运车，几名工人正小心翼翼地将一台三角钢琴从车上卸下。

“啧啧，”沈栀看了一眼，“施坦威D-274，小叔这是要搞音乐了？”

沈聿正站在钢琴旁，与搬运负责人低声交代着什么，听见声音，他转过头来。

“回来了？”他的目光落在阮萦脸上，“逛得怎么样？”

“礼服超级漂亮！”沈栀抢答，然后指着钢琴，“小叔，这是？”

沈聿走到钢琴边，手指轻轻拂过光洁的琴盖，然后看向阮萦：“送给你的。”

阮萦的呼吸有瞬间的停滞。

那台琴沉默地立在那里，线条优雅，气势沉静，她甚至能想象出它内部那些精密的弦槌与音板，就像一座过于美丽的城池，突然宣布归属于一个连城门都不敢摸的流浪者。

“太贵重了。”她的声音有些发，甚至不敢走近，“沈先生，这……我不能收。”

“为什么不能？”沈聿的语气很平和，“你会弹，它渴望被弹响，这就够了。”

他顿了顿，看着她低垂的睫毛：“只要你喜欢，它就有存在的意义。”

阮萦的手指绞在一起。

她当然喜欢，可是……

钢琴已经她的世界里彻底退场很久很久了。

阮萦的大学四年非常忙碌，她的专业是生物，不是因为热爱，而是因为那所985大学的录取分数线，她跳一跳能够得上，学校可以给考上985的学生一千五百元奖学金。

至于生物到底是什么？要学什么？未来能做什么？她一无所知。

真正坐在窗明几净的阶梯教室里，听着天书般的专业术语，看着周围同学眼中闪烁的她无法理解的热爱光芒时，她才后知后觉地踏入了一片完全陌生的森林。

细胞、基因、无穷无尽的分子通路……她像背着一块不断吸水的海绵在跋涉，沉重且看不到燥的希望。

为了保住那点儿可怜的奖学金和傅湛霄或许会偶尔瞥见的优秀，她只能拼尽全力。

而她的情感世界，则被傅湛霄完全占据，像一个随时可能倾覆的跷跷板。

他偶尔的温情让她在卑微的土壤里，催生出一整片虚幻的花园，支撑她熬过又一个自我怀疑的深夜。

但可更多的时候，是时伊一个电话就能让他毫不犹豫转身离开的背影。

她就这样反复煎熬，自我安慰，自我治愈，再厚着脸皮，挤进他和时伊之间。

她没有周末，没有社团，没有朋友。她的时间一部分献给功课，另一部分，悬在傅湛霄阴晴不定的情绪线上。

那个十八岁在台上孤注一掷的女孩，连同她指尖流出的旋律，早已被锁进记忆最底层，她连喘口气都难，哪还有余力，去碰触那样奢侈的旧梦。

“我已经很久没弹了。”她低声说，像在坦白一段自己都羞于启齿的荒废与背叛，“可能……都生疏了。”

“那就重新开始。”沈聿的话接得很自然，他朝旁边示意了一下，一位气质优雅的女士从会客区走了过来。

“这位是林老师，”沈聿介绍道，“首都音乐学院的钢琴教授，她每周会过来两次，陪你练琴。”

“沈先生给我听了点东西，”林老师的声音温和，“有些天赋，被生活盖住了，擦一擦灰，光还会透出来的。不急，我们慢慢来。”

不等阮萦从这重磅安排中回过神，沈聿又看向另一位仪态端方大气的女士。

“这位是苏老师，在社交礼仪和形象管理方面是顶尖的专家。她每周来一次，同样看你方便。”

苏老师上前一步，笑容得体：“阮小姐，请千万别有压力。我不是来修正什么，而是提供一些工具箱。”

沈聿看向阮萦，语气放缓了些：“这不是觉得你不够好，需要培训。只是觉得你暂时没什么事做，怕你无聊。学点东西，打发时间也好。”

沈栀在一旁眨巴着眼睛，忽然凑到阮萦耳边：“萦萦，我小叔这人就这样，闷得很。”

阮萦被她逗得嘴角微弯，眼眶却更热了。

“谢谢您，沈先生。”她抬起头，很认真地说，“也谢谢两位老师。我会好好学的。”

“叫名字就好。”沈聿温声道，然后对两位老师点点头，“今天先这样，具体时间你们和萦萦商量，辛苦跑一趟。”

两位老师离开后，工人也完成了最后的调试工作，客厅里只剩下他们三人。

“试试？”沈聿看着她。

阮萦深吸一口气，慢慢走到钢琴边。

黑白分明的琴键，像一道陌生又熟悉的深渊，沉默地凝望着她。

她低着头，看着自己放在琴键上的手。

这双手曾经在福利院那架老旧的钢琴上弹出第一个音，曾经在藏了刀片的琴键上染血完成一曲孤注一掷的《无名》，也曾在无数个深夜，颤抖着放下写满陌生术语的专业书。

但是它们更熟悉的是洗洁精、抹布，是小心翼翼整理傅湛霄的衣物，是紧张时死死攥住自己的衣角。

“慢慢来。”沈聿的声音从身旁传来，“不着急。这琴放在这里，就是你的。你想什么时候弹，就什么时候弹。想弹什么，就弹什么。不想弹，就盖着。”

“我……”阮萦的声音很轻，“我可能……需要一点时间。”

“我们有的是时间。”沈聿说，“一年，十年，一辈子。这台琴又不会跑。”

一辈子。

这个词太重了，阮萦不敢接。

但她点了点头，轻轻合上了琴盖。

这天晚上，阮萦很晚都没睡。

另一边，沈聿也没有睡。

他的面前摊开着一份刚打印出来的资料，标题是《音乐与创伤后应激障碍（PTSD）：重建安全联结的临床方法》。

这是是林老师晚些时候发来的，附带了一句话：“这孩子心里有伤，音乐和那伤绑在一起了。愈合需要时间，更需要安全感，急不得。”

他揉了揉眉心，眼前反复浮现阮萦弹琴时突然僵住的背影。

还是太心急了吗？

他只是心疼，想把她被剥夺的东西一件件还给她。