咸鱼卷王

八月二十七，也是孔子诞辰。

这天不再授课，周秀才早早地找人卜好了的吉吉时，今会收2个新童生。

周秀才先前见过李博文父子，说是试试李林底子。结果就是大字不识几个，小地主家的孩子，也不过年幼失学那一套。

好在学塾收的多是白丁，不算例外，也就给过了。

卯时正(6到7点)，李博文父子坐着车马行租来的马车，刚到门口，另一家人已经在门口候着了。

李林打眼一瞧，中年男人领着个七八岁小孩，二人皆一身新衣，虽是农户，衣装倒也十分洁净，旁边停着辆驴车。

李博文带着李林上前见礼，对面两人稍稍紧张。

毕竟来人青绢方包巾裹发，两飘带垂于身后，更不用说手中一柄寻常竹骨折扇，步履端正，衣裾(ju)轻动间，隐隐便知是读书人。

互相问好之后，许是两小童即将同窗的缘故，双方大人竟也熟络不少。

“马老哥可备齐了束侑与拜师礼呀？”

“备着呢，咱也不懂这个，都是里正帮忙置办的”

……

两小孩也在互相打量。

马家小童看着对方，一时讷讷不敢言。李林索性开了话匣子：

“这是你家驴车？”

“嗯”。

“坐着舒服吗”。

“嗯”。

……

几番下来，李林掩面败北。

不多时，门房便来请了。

这也是个两进宅子，跟着引路丫鬟，穿过垂花门，眼前豁然开朗。

东西厢房前，抄手游廊环抱如双臂，檐下坐凳楣子朱漆犹新。

廊尽头，一名十三四岁学生侍立师侧。

门内门外，一步之隔，便是内宅与学塾的界限，亦是旧礼最沉默的分寸。

周秀才仍是洗得褪了色的乌纱方巾，边角却熨得平直。青布长衫半旧，肘后微有毛边，浆洗痕迹匀净。腰间棉绦素白，别无玉佩荷包。

吉时到了，众人没再闲聊，便开始了流程，由于两个小童同时发蒙与拜师，流程尽可能简化，由甲班的学生主持。

两位蒙童立于红毡，先向孔子位行三跪九叩首，次向蒙师周秀才行三叩首，奉六礼束脩：

芹菜（勤）、莲子（苦心）、红豆（好运）、红枣（早高中）、桂圆（圆满）、肉条（敬师）。

随后周秀才起身，手把手逐个教描红字，为“上大人”三字，写毕以朱笔加圈。

最后是朱砂开智，周秀才以笔蘸朱砂，点了马小福、李林二人眉心。

至此，发蒙拜师礼便成了。

之后发了书籍《千字文》，李林有些惊到了，不仅有孔孟，还有梁武帝时期的书籍，难道这就是历史上的古代？

但再细想，便觉着不对，赵氏大齐，李林身为文科生不会记错，绝没有这个朝代，更没有能飞的高人，应当是某些历史发生了拐点。

也许确实该多读点书了，历史书。

接着周秀才交代了些事，包括放假时间、周围书铺饭馆等琐碎事。

丫鬟带着两家人安排了住处，大通铺上还有两个位置，对面是2个长长的桌案，旁边靠墙一个4格大柜子，再无他物。

稍作整理后，各回各家。

……

次，周秀才便开始了正式授课。

学塾里分甲乙丙三个班，啥也不会的李林和马小福只能进丙班。这个班次，其实更多是一些不求上进，只求识字的小子们，穷苦出身居多。

倒也不怪这些学童，不过是家里撑不住，学一两年字，能在镇上，县里当上个酒楼小二便是福分，再不济代笔写个书信，抄书啥的，好歹也算半截身子出了田地。

毕竟，种地的农民，子最不好过。丰收时谷贱，天灾时饿断肠。

辰初(7到8点)，教授新书。

由于新来2个学生，周秀才便领着从头读了一遍。

先生念一句，幼童们嚷一句，像小雀跟随老雀啼。先生颔首，复诵一遍，幼童随之，声音稚嫩。

片刻后，先生教了执笔法，将李林、马小福名字写于纸上折叠，置于各自桌案，供其临摹。

先生去了其他班，幼童们叽叽喳喳，各有各的稚语。

一炷香后，学堂渐渐安静。

李林打开先生笔墨，李林二字竟是自己会的。但多少要像个稚童，小东西临的是歪歪扭扭，刻意出错。

李字还好。林字双木间隔较大，第一个木没出头，第二个木下有勾。正要做戏最后一笔，先生来了。

毕竟首入学，李林显得颇为恭敬，放下毛笔向先生拱手。

先生走来，目光扫向桌案，三个大字赫然入眼：

李不才。

秀才终是破了功，满脸笑意怎么也压不住。一旁稚童扭头来看，稚嫩的声音竟念了出声来：

“李不才”。

满座皆惊。

满座皆静。

随即一阵哄笑，幼童耳通红。先生轻笑着摇摇头，止下屋内喧嚣。随后握住幼童小手，似没看到幼童的窘迫，一笔一划勾勒出李林。

即便是带着我写，貌似也比我自以为的软笔字登堂入室，要好看的多。李林闲不住的想着：

不愧是秀才嘛。

一堂课毕，同窗们多来玩闹打趣。

“在下刘多宝，见过不才兄”。

“不才老弟，可要为兄教你写字……”

入学的新鲜感仅持续了一个上午，下午便是普普通通的授课、学习生活。

寻常人家，寻常几案。

窗外有树，纸上有字。

大的背书，小的临摹。

先生讲，学生听。

复一。

许多事都在这复一里。

李林忽然觉得，这样的生活也不错。然而心中并无喜意，蓦地，一些回忆涌上心头，久久呆住。

此刻，往暗藏的空虚，像蓄谋已久的强盗，趁他不备，撬锁砸门，直直闯入，翻箱倒柜——他坐在一片狼藉里，无法阻止。

“稀里糊涂捡条命”——从前拿这话哄自己，竟也哄过去了。

不觉间，泪满眼眶，竟不敢动。

抬手，惊动旁人，不抬手，也是惊动。

他比谁都明白。

他，想家了。

可能永远回不去的家。